Estudio de viabilidad para la creación de un Fondo Editorial en una Institución de Educación Superior (IES) Caso práctico: Fondo Editorial escolme

María Patricia Lopera Calle, Paola Andrea Mira Ospina

Resumen


Las Instituciones de Educación Superior (IES), a través de sus procesos
misionales como son la Docencia, la Investigación y la Extensión, son las llamadas a generar estrategias de construcción y divulgación del conocimiento. Al hacer público su pensamiento e investigación a través del Fondo Editorial, la Institución legitima lo que a su juicio aporta a la sociedad, concediéndole a los productos culturales el derecho de existir y
los recomienda como creaciones meritorias y pertinentes en el contexto.

Palabras claves: Editorial universitaria, industria cultural, PEI, divulgación del conocimiento, fondo editorial.


Abstract: Higher Education Institutions (HEI), through their missionary processes such as Teaching, Research and Extension courses, are the ones called to create strategies for creating and disseminating knowledge. When making public their thinking and research through the List of titles, the institution legitimates what in its view contributes to society, giving to
cultural products the right to exist and recommending them as worthy and relevant creations in the national context.

Keywords: university press, cultural industry, Institutional educational project


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Referencias


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